校长这一带头，其他将官们不管心里情不情愿，也跟着稀稀拉拉地鼓掌表示庆贺，看着周文的目光也是各人有异，其中嫉妒、羡慕、不屑的占了大多数。

    周文自然将这些都看在眼里，也没有往心里去。

    小爷是真刀真枪跟小鬼子拼杀才获此殊荣的，你有本事也去杀几个鬼子给老子看看。

    心里是如此想，但表面上可不能托大，赶紧立正向四周敬了一圈礼，这才笑呵呵低头细看胸前的勋章，一副爱不释手的模样。

    看到这里，校长才在心里暗自点头道：“看样子这个小土匪也很在乎荣誉的嘛，也不是之前表现的那样淡泊名利，还算是正常人。”

    如果周文在校长面前表现得真的是无欲无求，校长倒要有些怀疑这个小子到底所谋为何了。

    想到这里，校长一直紧绷的脸才稍有舒缓，望着周文点点头道：“你在长城前线的表现真的不错，我听宋明元说，喜峰口大捷也是得你之助才取得了如此辉煌的胜利，还把缴获的大炮都尽数送给了友军。说明你不但作战勇敢，而且还心怀大局，知道齐心协力才是胜利保障的道理。”

    说到这里，校长脸色一冷，转头对着众将官说道：“在这一点上，你们要多向小周学习，不要一天只会盯着自己盘子里的那些东西，搞什么山头派系，打起仗来就各顾各的。就连普通百姓都知道兄弟齐心、其利断金的道理，你们这些党国的精英又岂会不知？不过是心存私欲罢了。”

    听到校长借题发挥，把火烧到自己等人身上，在坐的将官们都正襟危坐，一副虚心受教的表情。

    要知道，现在的国民军虽然名义上都是归属军委会统一领导和指挥，但实际情况却是一盘散沙，几乎所有军事领导人都把他们的军队视为私有财产，难以统一指挥，实际作战中造成许多负面影响。

    从目前全国来说，大的派系就有校长自己的中央军嫡系，还有东北军的奉系，山西阎大帅的晋系，广西的桂系。小的派系那就更多了，几乎是一省一系。

    就是校长倾心打造的中央军内部，也是分为三大三小六个派系，各派系之间争权夺利、相互倾轧，就是校长也拿不出解决的办法来，只能是通过他个人的威望来进行压制和调解，治标不治本。

    对于这些将官们来说，校长的这些训言都是老生常谈。

    在军中多年，谁特么没有个人情世故、亲疏往来，时间一长，自然就有了相互熟悉的老部下、老长官。

    战场上刀枪无眼、险恶异常，谁特么愿意把性命托付给外人，当然是自己人更放心一些。

    什么人是自己人？

    那肯定是同乡、同学、同一支部队或是同一个老长官等等，还需要经过长时间的相处，这才算自己人。那有了好处，要提升谁的官职军衔，要在供应装备上多照顾一下谁，当然就要向自己人倾斜，久而久之，不就是成了一个派系了么。

    校长也知道自己这番话说也是白说，就在座的这些上将中，就有什么保定系、土木系的当家人，但是一想到不久前才在江西内战中吃了败仗的几个上将中将，心中就窝了一股子鬼火。

    原来，就在几个月前，也就是32年的年底，这位校长就发动了对江西红区的第四次围剿。四十万精锐的中央军围攻只有七万人的红军，结果却是赔了夫人又折兵，三个师被奸，更有师长被俘虏这种贻笑大方的事情出现。

    要知道，就是长城抗战在最艰难的时候，这位校长也舍不得派出更多的中央军来参战，而在一次内战中就损失了三个精锐师，其心中肉痛的程度可想而知。

    失败的原因固然是红军战术高明，指战员英勇奋战的结果。

    但其中就有中央军一个师被围，而其他部队却因为该师师长不是自己人，所以救援时拖拖拉拉，各部队之间相互推诿，导致该师被红军全歼，师长也成了俘虏。

    而这次负责围剿的总指挥就是土木系的代表陈上将，其人在其中起了什么作用，明眼人一看就知。

    但校长考虑到此人平时也多有才能，而且对自己忠心耿耿，属于手下难得的心腹大将，也不好过多指责，只能借周文的事情来旁敲侧击一下罢了。

    接下来，校长倒也没有再借题发挥下去，而是命人将地

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